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高考该如何恢复教育的公平?

发布日期:2020-07-08 00:00:00
现在稍微对教育略知一二的人,都知道高考的这一套模式对孩子的培养是不利的,它扼杀人的创造力和兴趣,且不涉及人品德的培养,那么为什么有这么多的人对此趋之若鹜呢?欲罢不能呢?就是因为它是唯一的通道,就中国的孩子你只能通过高考进入社会,而没有觉得别的选择。

我觉得一个真正公平的教育,它是要给不同的人提供不同的选择。比如我是一个马斯克式的天才工程师,我就喜欢捣鼓电脑程序和机电设备,我就是一个极度偏科的人,我要先把我感兴趣的东西搞明白了,我再慢慢去学一些其他的东西,就不可以吗?我天生就是这方面的天才呀,我为什么就不能发展我的天才呢?所以无论是从社会公平的角度,还是从一个社会培养出杰出人才的角度,高考都是必须被突破的一个对象。

那么如何才能要突破高考呢?那就是说这个社会是不是有一些独立的大学?可以按自己的标准来招收一些独特的人,或者它发出一些这个学校给予承认的文凭,然后在社会中获得承认。这其实也是全世界所有私立大学的走的道路,就是靠我招收和培养出来的独特的人才来在社会上获得承认。比如现在的阿里巴巴,他培养出来的人,整个社会都承认,到处有人请去讲课。华为出来的人,也有很多企业请过去,为什么?就是因为你这些企业也在培养人才。

人才的培养方式和社会承认有很多条道路的,不一定是在大学。只要你培养的人真正有能力,能干出成绩来,整个社会必然会知道。而且现在这个时代信息传播很快,只要你真正有本事马上就能够成长。

现在这个高考制度之所以一家独大其他的教育模式无法成长就是因为高考这个制度霸占了社会中所有主要的工作机会,几乎所有的工作机会都要通过这个通道才能够获得,这就使得其他的人即使通过其他的通道获得了卓越的能力,他也没有工作机会啊!就是马斯克这样的人他到中国也找不到工作机会啊,更找不到投资,最终还是被淘汰嘛。

更麻烦的是,我们中国是使用象形文字的,在文字上具有极大的封闭性,也就是说你在中国完成了一个完整教育的话,你实际上离开中国是没办法工作的,因为你不是使用字母文字的,就非常难在国际上生存。比如我们发现,像印度俄罗斯这些国家的人大学生,因为他们是使用字母文字,即使他在国内找不到事情做,他们去英美加国也是很容易生存的,因为语言文字相通。只要是使用字母文字的国家,他们之间的转换都比较简单,但象形文字与字母文字之间就隔了一条天然的鸿沟,非常难跨越,就是中国最优秀的所谓北大清华的人,他们到了国外也只能做工程师技术员,在工作任务,生活层面进行简单的沟通,而更深层次的语言沟通(人文、哲学、文化)都做不到。所以在美国的硅谷,CEO这个层面的高层管理者大都是印度人,中国人基本上是非常罕见,就是因为在语言方面中国人与他们差的太远。这些语言文字的鸿沟这意味着什么?意味着如果我们即使有高考之外的教育,但这个教育如果不能够提供一个在中国工作的通道,毕业生在国外也大概率是适应不了。
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