读书为何？

    读书究竟是为了什么？解决了人的什么需求？有些不大读书的人照样精明练达，活得有滋有味，反倒是有些常读书的人拘泥于书本，不容于世俗，呆板机械，被人嘲笑，这到底是什么原因？多年来，我常常思考这些问题。

    读书一是兴趣之需。就像有人喜好养花，有人喜好烹饪，有人喜欢运动一样，有的人把读书作为乐趣，从书中广闻博识，了解身外的世界。二是进阶之需。从小学、初中、高中，乃至大学本科学士、硕士、博士，一路读书，从中进学历、拿文凭，为了将来选择更好的职业而努力。三是探索之需。有的人为了探求某一方面的知识、掌握某一种类的技艺，勤学勤读，读读想想，动手实践，不断在学思践悟中领悟道理，学会技能。四是灵魂之需。精神追求是人的最高需求，有些人把读书看作修身养性、提升境界、开悟心智、安放灵魂的重要途径。读万卷书，行万里路，致力改变自身、改造世界，构建自己的精神小宇宙，为穷则善身、达则济世而努力。

    人在少年时期，读书首要在功利，不副父母期望，迎接社会选择，而要有跳出功利的格局，培养兴趣。人在青年时期，读书首要在兴趣，不荒废时光，兼积并蓄，而要有跳出兴趣的格局，着眼探索。人在中年之后，读书首要在探索，一日难再晨，盛年不重来，未知领域尚多，专业职业贴近现实，需要读书打磨。而要有跳出探索的格局，锻造灵魂。

    读万卷书，有人成为智者，有人成为呆子。行万里路，有人成为行者，有人成为浪子。不读书，不成器，唯读书，也难成器。读书本之书，也读社会之书，读眼前文字，也读脚下道路，读有字之书，也读无字之书。读书之需要遵循读书之道，遵循成长规律，古往今来，多少读书人恒河沙数，浮沉潜跃，读书的天地是何等的广阔！

    司马迁说，“古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。”希望我们在读书上做一个“倜傥非常”（见识卓越、不同寻常）的人。