刘朋涛
成长的路上,有许多标点符号,它们记录着每个人的成长。顿号记录努力,逗号记录进步,分号记录超越,句号则记录成功……每个人都在为自己的句号而努力着、拼搏着,我也一样。
时光总是那么匆匆,10多年前的我,带着好奇,怀着憧憬,来到我们这个大家庭实验小学。站在这里,回想自己走过的历程,有成功的喜悦,也有失败的苦涩;有收获的欣慰,也有迷茫的彷徨。一路上有汗水,也有埋在心里的泪水。在10多年的教学生涯中,忘不了备战优质课时,年级组老师出谋划策;忘不了在讲课缺乏信心时,校长句句鼓励的话语;忘不了在忧伤与彷徨时,好伙伴们那暖心的话语。在这里,真的有太多太多的忘不了……
教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄那样树碑立传,流芳千古。相比之下,教师所做的工作都是那么平凡,甚至琐碎。但著名教育家陶行知先生这样说过:“无论是教师还是学生,都应该有自己的理想。”是啊,我们都在努力追求着,追求着高超的教艺,追求着完美的师德。10年前的我,也曾面对一群孩子而束手无策,也曾为一堂公开课而忐忑不安,也曾为自己的教艺不精而惆怅满怀。但我没有悲观失望,我深知,支撑一位语文教师走向成功的法宝,离不开深厚的文化底蕴和精湛的教学技能。知不足而后进,一本本教学杂志,一套套名师专著,一段段教学录像,悄然伴随我度过难忘的青春岁月。我静心思索着,总结着,学习着。
2000年,我参加全市的小学语文观摩课活动,这是我第一次登上大雅之堂。当时全国著名专家靳家彦老师就在学生后面坐着,礼堂里有近千人在听课。毕竟是第一次这样的经历,当上课的哨声响起时,我都不知道自己是怎样走上去的,只觉得身子轻飘飘的,大约上课3分钟后,才感觉自己原来还有腿。还好,这一次没有太大的失误。2006年开始,我参加送课下县活动,跟随市教育局讲师团“南征北战”。再后来,参加教学评估,参加新秀和名师选拔,就是这样一次次的磨砺,让我感悟成长。
一株树苗只有经历风雨的吹打才能长成浓郁的绿荫;一颗珍珠只有经历岁月的酝酿才能发出夺目的光辉;一颗心灵只有经历时间的洗礼才能感悟成长。感悟成长中的快乐,感悟成长中的悲伤。我走在成长的路上,“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”。