郭艳红
小时候就常听老师和父母说：有志者事竟成，志当存高远。然而曾几何时，目标是什么?志向又是什么？对于我来说，是茫然的、是空泛的，直到我成为了一名光荣的人民教师。
我清楚地记得2003年我教《我家跨上信息高速路》这节课的情形。课堂上我带领着全班的孩子在网上冲浪，徜徉于神奇的网上世界，浏览丰富多彩的网页，发贺卡、发邮件、看动画片……学生学得极其投入，整节课课堂气氛活跃，课后的反响完全出乎了我的意料。我慢慢地寻找成功的途径。
我给自己制定了明确的教育目标：让每个孩子在班级里学习感到快乐；让每个孩子学习都有一点进步；让每个孩子都收获一种好的性格；让每个孩子养成一些良好的行为习惯；让每个孩子的能力都得到培养。为了培养孩子的写作兴趣，我建立了班级博客，领着孩子们观察生活，感悟人生。在班里根据孩子们的具体情况，灵活多样地举行了各种主题班会、队会。春风化雨，润物无声。孩子们在故事中感受到父母无私的爱，在活动中培养了责任心、增强了集体荣誉感、懂得了珍爱生命。渐渐地，我发现孩子们变了，变得宽容，变得开朗，变得上进，变得自信！变得心中有集体，变得心中有他人。班级里卫生抢着做，班级工作争着干，真正做到了时时有事做，事事有时做；人人有事做，事事有人做。
教学上的反思，工作上的回顾，使得我少走很多弯路，科研之路更是消除了工作中偶尔带来的倦怠，各种能力得到了不断提升，在工作之余撰写了很多教学及管理心得，及时地反思能更好地帮助我推陈出新。
苦涩酸辣终不悔，回眸一笑堪欣慰。成长的过程是漫长而艰苦的，但我以此为乐，虽然我们不能够接近太阳，但是，踮起脚尖我们就能够更早地承受阳光！
