其实“熊孩子”逼停列车的事件并不新鲜,之前襄阳4名小学生将石碴放在铁轨上,逼停了两辆行驶的列车;五名熊孩子跑到京广铁路线湖南临湘段铁轨上与火车玩“躲猫猫”逼停货车七分钟……
生活中面对熊孩子很多人都是又气又无奈,而熊孩子的父母大多只是简单的批评或者采取一些简单粗暴的形式来解决,甚至于学校对于他们的全面的安全思想教育也是被忽视的。
报道中“熊孩子”都已经是中学生了,应该具备了判断行为是否合适的能力。不过,我们看到的却是屡见不鲜的拿着生命开玩笑的他们。
也许这些在他们看来是十分“酷”和“有趣”的事,但他们对于自己可能面对的危险却视而不见或者说是心存侥幸吧。
“熊孩子”的“好奇心”也显露了未成年人安全思想教育的缺失。
对于思想和价值观体系尚在塑造的未成年人来说,他们的内心存在各种各样的试探和冒险是可以理解的,但如果他们“无知者无畏”地将这些想法付诸实践,那么带来的或许就是难以挽回的悲剧。
通常,对于“熊孩子”的新闻报道,人们倾向于谴责孩子父母的不管教和法律上的不完善。
毋庸置疑的,这些“熊孩子”的父母和学校的老师并未很好的引导他们,法律上对于未成年人的相关行为惩罚措施也尚待完善。
不过,本文想着重说明的是“熊孩子”父母及当下学校教育中安全教育的缺失以及对未成年人思想引导的忽视问题。
我想平日里,家长应该多花点时间陪陪孩子,多了解孩子,而不是一味的关注孩子的学业成绩,并且在相处的过程中发现孩子思想上的一些偏颇,用孩子能接受的方式诱导他们。
另外,在安全问题上,家长应该将可能产生危险的行为郑重的向孩子说明,对于自控力差的孩子也可以多提醒几次。
千万不要等事情发生了才去管教责备孩子的不是。
从学校的层面来说,教书育人最终应该是教会学生做人的基本准则。而非教育出一批批应对考试的“机器”。
在平日的传道授业之余,也要把学生的安全意识教育重视起来,用学校的规章制度明确的告诉学生什么事能做,什么事绝对不可以做。
以上仅为个人观点,欢迎广大网友跟帖交流,谢谢。